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老年人纸板隧道滚球活动
可调整的简单游戏,提供手部使用、注意力、选择及社交参与机会
通过有意义参与创造笑容
良好的老年人照护不只包括身体支持,也重视尊严、选择、情绪福祉及参与日常生活的机会。这项纸板隧道滚球游戏更适合称为创意小组活动;只有由合资格临床人员评估、规划并作为专业干预执行时,才属于治疗活动。
什么是纸板隧道滚球游戏?
照护团队把弧形纸板隧道排列在稳固桌面上,参与者把柔软球体滚过开口。鲜明颜色及可爱造型可让目标更容易看清,也更有参与感。球的大小、隧道宽度、距离、尝试次数、节奏及协助程度,都应按照个人情况调整。
可能涉及的参与范围
- 手部及手指使用: 握住及释放合适大小的球,可能运用手指控制及手部功能,但不会自动增强肌力或改善日常活动。
- 手臂及躯干动作: 滚球可能运用手臂、肩部及躯干。伸手范围应保持安全,并按照疼痛、无力、关节活动、坐姿平衡及疲劳调整。
- 注意力及手眼协调: 观察隧道、判断方向及控制球体,可能运用注意力、视觉追踪及手眼协调,但不能证明可预防跌倒或延缓认知退化。
- 社交参与: 小组活动可能提供交谈、欢笑、互相鼓励及融入群体的机会,但不能声称治疗孤独、抑郁或低自我价值。
参与及材料安全
- 使用稳固桌椅、充足照明,以及不会被吞下的柔软大球。
- 检查纸板边缘是否平滑,并移除外露订书钉、尖锐部分、松脱胶带或破损材料。
- 目标应放在安全伸手范围内,并在适合时采用轻柔滚球而非用力投掷。
- 应按照视力、听力、认知、沟通、疼痛、震颤、无力、坐姿平衡、疲劳及个人喜好调整活动。
- 不可拉扯或强迫无力手臂。如出现疼痛、头晕、异常呼吸困难、明显疲劳、不安或新的神经系统症状,应停止。
- 参与应属自愿。活动不能取代临床评估、物理治疗、职业治疗、言语治疗或心理健康照护。
护士及照护人员的角色
- 引导者: 清楚解释规则、示范任务,并在不施压的情况下邀请参与。
- 观察者: 留意不适、疲劳、不安全伸手、混乱、不安,或需要向临床团队报告的变化。
- 鼓励者: 提供尊重的赞赏及安慰,但不制造竞争或继续活动的压力。
只有由合资格职业治疗人员评估个人、设定目标、调整任务,并在专业实践中执行时,这项游戏才应称为职业治疗。
如何谨慎选择老年人照护中心
- 了解活动如何被选择、调整、看护及记录,而不只看活动表上的数量。
- 确认目前有哪些护士、医生、物理治疗师、职业治疗师及照护人员参与,以及各自职责。
- 检查公共空间是否支持安全坐姿、行动、沟通、休息、隐私及自愿社交。
- 确认所选分店的确切方案、服务频率、适用条件、包含项目及现实目标。
延续居家生活与家属参与
工作人员可了解每个人的生活习惯、兴趣及嗜好,并在适合且本人愿意时提供熟悉活动。家属也可在老年人愿意的情况下参加部分活动。照片中的一次微笑可能很有意义,但不能证明整体福祉或治疗成功。
常见问题
问:这项活动适合每位老年人吗?
答: 不一定。应按照健康、视力、认知、手部使用、坐姿平衡、疲劳及个人喜好进行个别评估和调整。
问:活动可以预防跌倒或延缓失智症吗?
答: 活动可能提供动作及认知参与机会,但不能声称预防跌倒或延缓失智症。
问:什么时候属于职业治疗?
答: 只有由合资格职业治疗人员评估、规划、调整,并在专业实践中执行时,才属于职业治疗。
小型活动也能体现细致照护
当活动对本人安全、尊重且有意义时,简单的纸板隧道游戏也可创造选择、动作、交谈及愉悦的机会。各分店的服务、人员、专业项目及活动频率可能不同,应直接确认。
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